Отчеты о работе организации
Анализ МБУ ДО ДЮСШ за 2024-2025 учебный год
В 2024-2025 учебном году в МБУ ДО ДЮСШ была определена цель – создание единого образовательно-воспитательного пространства, направленного на духовно-нравственное воспитание, творческое развитие и социализацию детей, путем обновления его содержания, использования инновационных образовательных технологий, организации взаимодействия с образовательными учреждениями, с родителями.
Для решения поставленной цели были определены следующие задачи:
1. Привлечение максимально возможного числа детей и подростков к систематическим занятиям спортом, направленным на развитие их личности.
2. Продолжить работу по реализации дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ нового поколения, с широким применением инновационных технологий, направленных на эффективное развитие личности.
3. Создание условий для обеспечения многообразия видов деятельности, удовлетворяющие интересы, склонности и потребности ребенка. Развитие современных видов деятельности для детей старшего возраста.
4. Повышение спортивного мастерства, достижение высоких спортивных результатов и подготовка членов сборных команд города, Республики Башкортостан и Российской Федерации.
5. Продолжить работу по совершенствованию системы выявления и поддержки одарённых детей, приобщения их к опыту разносторонней деятельности.
6. Создание максимальных условий для формирования нравственных качеств, творческой социальной активности, осознанного стремления к здоровому образу жизни, освоения детьми духовных и культурных ценностей, уважительного отношения к истории и культуре своего и других народов через вовлечение их в разнообразные формы деятельности.
7. Укрепление взаимодействия родителей и учреждения через использование эффективных форм и методов воспитания, формирование у детей уважительного отношения к семье и семейным ценностям.
8. Содействие успешной социализации и адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья и детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации.
9. Повышение уровня заинтересованности тренеров в качестве образовательных услуг через моральное и материальное стимулирование.
10. Обновление материально-технической базы, оснащение спортивных залов современным оборудованием и средствами обучения.
Выполнение поставленной цели и задач решалось следующим образом:
1. Расширение спектра образовательных услуг, в соответствии с потребностями детей и родителей. Разработка и реализация образовательных программ нового поколения.
2. Создание условий для развития творческих способностей детей, удовлетворения их индивидуальных потребностей в интеллектуальном, нравственном, физическом совершенствовании.
3. Обновление содержания, организационных форм, методов и технологий дополнительного образования детей через внедрение в образовательную деятельность информационно-коммуникационных и инновационных технологий.
4. Создание условий для интеграции дополнительного и общего образования. Участие в реализации совместных проектов.
5. Совершенствование профессионального и педагогического мастерства тренеров-преподавателей.
6. Работа над единой методической темой педагогического коллектива «Организация работы по внедрению в работу учреждения различных форм наставничества. Создание условий по обеспечению развития профессионального мастерства и уровня компетенций педагогических работников ДЮСШ».
7. Развитие и укрепление материально-технической базы учреждения, и повышение заработной платы.
Образовательная деятельность МБУ ДО ДЮСШ проводилась в соответствие с Федеральным законом от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Уставом МБУ ДО ДЮСШ и локальными актами учреждения. Содержание и структура дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ соответствуют требованиям нормативно-правовых документов и нормам СанПиН. Реализация дополнительных программ велась на достаточно высоком уровне, о чем свидетельствуют показатели результативности. Оценивая работу за 2024-2025 учебный год можно заключить, что уровень спортивных показателей учреждения остается достаточно стабильным, есть положительная динамика как в наборе на отделения, так и в целом в сохранности численного состава обучающихся, улучшились показатели участия, как в соревнованиях разного уровня, так и количестве завоеванных призовых мест. Методы, средства и формы образовательного процесса выбраны верно, и соответствуют интересам, потребностям и возрастным особенностям обучающихся.
Педагоги на своих занятиях используют разнообразные методы обучения: теоретические, практические, игровые и др. Особое внимание уделяется наработке двигательных навыков, развитию физической и функциональной подготовленности, аккумуляции всех знаний полученных обучающимися с раннего возраста для создания у них стойкого интереса к систематическим занятиям в выбранном виде спорта и достижению поставленных задач.
Организация учебного процесса в ДЮСШ регламентируется режимом занятий, учебным планом, календарным учебным графиком, расписанием занятий, локальными нормативными актами ДЮСШ.
Учебный план обеспечивает организацию образовательного процесса в соответствии с целями и задачами образовательной организации, реализацию права детей на получение дополнительного образования.
Участниками образовательного процесса МБУ ДО ДЮСШ являются дети от 5 до 18 лет. Обучение осуществляется в одновозрастных и разновозрастных группах по интересам.
Общее количество финансируемых учебных недель -36 и 52.
Продолжительность учебного года:
Начало – 01 сентября.
Окончание – 31 мая, до 31августа.
Продолжительность учебной недели 6 дней (по расписанию).
Каждый ребенок может заниматься в одном, двух или нескольких группах и отделениях, менять их в течение учебного года. Наполняемость учебных групп составляет от 6 до 25 человек. Численность групп определяется спецификой вида спорта и тарификационной нагрузкой педагога. Форма обучения – очная. Воспитание и обучение в ДЮСШ носит светский, общедоступный характер и ведется на русском языке. В ДЮСШ принимаются обучающиеся обоих полов, независимо от расы, национальности, религии, убеждений, принадлежности к общественным организациям, языку, места жительства, социального положения.
Прием обучающихся в МБУ ДО ДЮСШ осуществляется на основе свободного выбора ребенка и заявления родителя (законного представителя) несовершеннолетних обучающихся при отсутствии медицинских противопоказаний.
Контроль освоения знаний и умений обучающихся проводится в формате: зачета, педагогической беседы, опроса, участия в соревнованиях, выполнения контрольных нормативов, выполнения спортивных разрядов.
Сохранение контингента обучающихся является приоритетной задачей спортивной школы, одним из основных показателей качества образовательного процесса.
В отделениях успешно занимаются дети с различным уровнем способностей и возможностей.
В МБУ ДО ДЮСШ обучаются дети из:
· малообеспеченных слоев населения - 65 чел.;
· неполных – 137 чел.;
· многодетных – 99 чел.;
· детей-сирот (опекаемых) – 10 чел.;
· детей-инвалидов и ОВЗ – 5 чел;
· «группа риска» (состоящих на учете) – 10 чел.
· Детей участников СВО – 13 чел.
Реализуются дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы по видам спорта: настольный теннис, спортивная борьба, спортивное ориентирование, волейбол, баскетбол, лапта, шахматы, фитнес-аэробика, кикбоксинг, в своей работе тренеры-преподаватели ориентируются на знание индивидуальных особенностей обучающихся, включают в работу современные средства, методы, способы и формы реализации целей и задач. Идет постоянный поиск совершенствования содержания программ, методов и приемов обучения.
Деятельность детей осуществляется в одновозрастных и разновозрастных отделениях. Ребенок имеет право заниматься в нескольких объединениях, менять их. Основная форма проведения занятий – очная. В связи с проведением ремонтных работ в здании применяются смешанные формы обучения. Основной формой организации образовательного процесса является учебно- тренировочное занятие. Проведение занятий и участие учащихся в мероприятиях за пределами учреждения разрешается на основании приказа руководителя учреждения. Учебные занятия с детьми–инвалидами проводятся по адаптированной программе по настольному теннису «Шоудаун» для слепых и слабовидящих детей. Для реализации учебного плана используются разнообразные организационно-педагогические формы.
Созданы условия для социокультурной реабилитации детей-инвалидов, расширены возможности для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов в системе дополнительного образования.
Современный результат освоения программ предполагает личностное развитие, приобретение метапредметных и предметных умений, знаний и навыков. Удовлетворение возможностей с целью учета разнообразных интересов детей и их семей в сфере образования в 2024-2025 учебном году достигнуто за счет реализации дополнительных общеразвивающих, общеобразовательных и адаптированных программ по видам спорта и индивидуальных подход к обучающимся и родителям (законным представителям).
Охват дополнительным образованием по направлениям деятельности
детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов
в 2024-2025 учебном году
|
Направления |
Занятость детей с ОВЗ |
Занятость детей-инвалидов |
ВСЕГО |
|
Физкультурно-спортивное |
0 |
5 |
5 |
|
ИТОГО |
0 |
5 |
5 |
Охват детей и подростков дополнительным образованием
по направлениям деятельности
МБУ ДО ДЮСШ реализует основные задачи дополнительного образования детей через образовательно-воспитательный процесс, направленный на развитие мотивации ребенка к творчеству, познанию, развитию. Образовательная деятельность МБУ ДО ДЮСШ организована в десяти отделениях:
греко-римская борьба (тренеры-преподаватели Ихсанов И.Ф., Зарипов А.Р.) – охват детей –165 человек;
настольный теннис (тренеры-преподаватели Усманова Ф.Ф., Коробейникова Т.В., Нургалиев Р.К.) охват детей – 179 человека;
фитнес-аэробика (тренеры-преподаватели Бутусова Т.Д., Аптукаева Д.Р., Валеева Т.В., Ганиева В.К., Ижбулдина Я.Э.) – охват детей – 165 человек;
кикбоксинг (тренер-преподаватель Хмелев А.В.) – охват детей – 90 человек;
спортивное ориентирование (тренер-преподаватель Смолина С.А.) – охват детей – 50 человек;
баскетбол (тренер-преподаватель Маникаев Д.В.) – охват детей - 65 человек;
шахматы (тренер-преподаватель Усманова Ф.Ф., Якупов Д.М.) – охват детей -40 человека;
мини-лапта (тренер-преподаватель Набиев А.В.) - охват детей - 80 человек;
волейбол (тренер-преподаватель Ахмадиева Д.Р.) – охват детей – 56 человек
настольный теннис для слепых и слабовидящих «Шоудаун» - (тренер-преподаватель Коробейникова Т.В.) – охват детей – 5 человек.
С целью большего охвата обучающихся школ города в 2024-2025 учебном году была продолжена работа в СОШ № 6, где функционирует отделение мини-лапты (тренер-преподаватель Набиев А.В.), а в СОШ №14 отделение спортивного ориентирования (тренер-преподаватель Смолина С.А.) и шахмат (тренер-преподаватель Якупов Д.М.). На базе СОШ №12 в здании тира ведутся занятия по кикбоксингу (тренер-преподаватель Хмелев А.В.), а в спортивном зале занятия по волейболу (тренер-преподаватель Ахмадиева Д.Р.), также занятия по волейболу проводятся и в Башкирской гимназии. На базе МОАУ «Лицей №1» продолжают свою работу отделения греко-римской борьбы и баскетбола. Сотрудничество основного и дополнительного образования детей позволяет сблизить процессы воспитания, обучения и развития. В 2024-2025 учебном году была продолжена работа по организации и проведению открытых городских и республиканских учебно-тренировочных сборов по видам спорта культивируемым в МБУ ДО ДЮСШ.
Таблица № 1 – Направления дополнительного образования
|
Направления |
2023 – 2024 учебный год/чел. |
2024 – 2025 учебный год/чел. |
|
|
|
|
|
Физкультурно-спортивное |
975 |
975 |
Услугами МБУ ДО ДЮСШ пользуются 975 обучающихся, что составляет 4% от общего числа детей дошкольного и школьного возраста городского округа город Нефтекамск. Анализируя сравнительную таблицу в сравнении с прошлым учебным годом, следует отметить, что количество обучающихся осталось на прежнем уровне.
Всего в МБУ ДО ДЮСШ реализуется 14 программ по видам спорта, в основном это разноуровневые программы:
|
Наименование УДО |
Количество программ |
Количество программ |
Количество программ |
|
2022-2023 уч.год |
2023-2024 уч.год |
2024-2025 уч.год |
|
|
МБУ ДО ДЮСШ |
12 |
13 |
14 |
|
ИТОГО |
12 |
12 |
14 |
По итогам мониторинга охвата обучающихся дополнительным образованием за 2024 – 2025 учебный год в МБУ ДО ДЮСШ можно сделать вывод, все обучающиеся зарегистрированы и подтверждены в системе навигатор дополнительного образования Республики Башкортостан, с родителями с начала учебного года проводится разъяснительная работа по регистрации в системе.
|
Направления |
Занятость детей на базе УДО |
Занятость детей на базе ОО |
ВСЕГО |
Занятость детей на базе УДО |
Занятость детей на базе ОО |
ВСЕГО |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2023-2024 уч.год |
2024-2025 уч.год |
|||||
|
Физкультурно-спортивное |
575 |
380 |
975 |
568 |
407 |
975 |
|
ИТОГО |
575 |
380 |
975 |
568 |
407 |
975 |
Анализируя сравнительную таблицу в сравнении с прошлым учебным годом, следует отметить, что количество обучающихся сохранилось на прежнем уровне.
Созданы условия для социокультурной реабилитации детей-инвалидов, расширены возможности для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов в системе дополнительного образования.
Сетевое взаимодействие УДО
|
Наименование УДО |
Наименование учреждения с кем заключен договор. Дата заключения |
Наименование сетевой формы реализации образовательных программ |
Охват обучающихся в рамках программы |
|
МБУ ДО ДЮСШ |
МБУ ДО ЦТТДиЮ «Технопарк» 02.09.2024 |
Предоставление помещения (зал настольного тенниса) |
16 |
|
МБУ ДО ДЮСШ |
МОАУ СОШ№10 «Центр образования» 02.09.2024 |
Предоставление помещения( представление педагога для организации занятий по фитнес-аэробике) |
20 |
|
МБУ ДО ДЮСШ |
МОАУ «Башкирская гимназия» 02.09.2024 |
Представление помещения (спортивный зал для организации занятий по волейболу) |
32 |
Выводы: С целью предоставления доступного дополнительного образования организовано сетевое взаимодействие с образовательными организациями города, с Федерациями по видам спорта. На базе школ реализованы дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы физкультурно-спортивной, с охватом 407 обучающихся. Сетевое взаимодействие ДЮСШ с образовательными организациями города и Федерациями по видам спорта способствует активному целенаправленному развитию обучающихся, непрерывному образованию и творческому применению знаний на практике, осознанному выбору профессии. Таким образом, используются кадровые ресурсы учреждений дополнительного образования на площадях школ и наоборот площади школ для организации и проведения дополнительных вне учебных занятий для обучающихся.
Достижения учреждения
|
Наименование УДО |
Название конкурса |
Результат |
|
МБУ ДО ДЮСШ |
Городской конкурс по итогам подготовки к новому учебному году |
победитель |
|
МБУ ДО ДЮСШ |
«Спартакиада здоровья» среди работников учреждений образования городского округа город Нефтекамск |
2 место |
ДОСТИЖЕНИЯ ПЕДАГОГОВ
по конкурсам педагогического мастерства
за 2024-2025 учебный год
|
№ пп/п |
Название конкурса, город |
Результат (место, номинация) по диплому |
ФИО педагога, ОДО |
|
Международный уровень |
|||
|
1 |
Международный педагогический конкурс «Образовательный ресурс» (г. Москва) |
2 место |
Валеева Т.В. МБУ ДО ДЮСШ |
|
2 |
Международный педагогический конкурс «Образовательный ресурс» (г. Москва) |
2 место |
Аптукаева Д.Р. МБУ ДО ДЮСШ |
|
3 |
Международный педагогический конкурс «Образовательный ресурс» |
3 место |
Коробейникова Т.В. МБУ ДО ДЮСШ |
|
Всероссийский уровень |
|||
|
1. |
Общероссийский конкурс «Из методической копилки педагога» (г. Москва) |
2 место |
Коробейникова Т.В. МБУ ДО ДЮСШ |
|
2. |
Всероссийский конкурс методических разработок (г. Москва) |
1 место |
Валеева Т.В. МБУ ДО ДЮСШ |
|
3. |
Всероссийский конкурс для педагогов (г. Москва) |
2 место |
Усманова Ф.Ф. МБУ ДО ДЮСШ |
|
4. |
Всероссийский конкурс среди педагогов (г. Москва) |
2 место |
Смолина С.А. МБУ ДО ДЮСШ |
|
5. |
Всероссийский творческий конкурс (г. Москва) |
2 место |
Набиев А.В. МБУ ДО ДЮСШ |
|
6. |
Всероссийский конкурс «Гордость России» (г. Москва) |
2 место |
Набиев А.В. МБУ ДО ДЮСШ |
|
7. |
Всероссийский конкурс методических разработок (г. Москва) |
2 место |
Таланова Е.С. МБУ ДО ДЮСШ |
|
8. |
Всероссийский творческий конкурс (г. Москва) |
3 место |
Набиев А.В. МБУ ДО ДЮСШ |
|
9. |
Всероссийский конкурс «Гордость России»(г. Москва) |
2 место |
Маникаев Д.В. МБУ ДО ДЮСШ |
|
10. |
Всероссийский конкурс методических разработок (г. Москва) |
2 место |
Аптукаева Д.Р. МБУ ДО ДЮСШ |
|
11 |
Всероссийского конкурса образовательных практик по обновлению содержания и технологий дополнительного образования в соответствии с приоритетными направлениями, в том числе каникулярных профориентационных школ, организованных образовательными организациями, Усманова Ф.Ф. (г. Москва) |
участие |
Усманова Ф.Ф. МБУ ДО ДЮСШ |
|
12 |
Всероссийский конкурс методических разработок (г. Москва) |
1 место |
Валеева Т.В. МБУ ДО ДЮСШ |
|
13 |
Всероссийский конкурс для педагогов (г. Москва) |
2 место |
Усманова Ф.Ф. МБУ ДО ДЮСШ |
|
Республиканский уровень |
|||
|
1 |
Республиканский конкурс «Лучший педагог инклюзивного образования» |
1 место |
Коробейникова Т.В. МБУ ДО ДЮСШ |
|
Городской уровень |
|||
|
1 |
Муниципальный конкурс «ИКТ в работе педагога» номинации «Интерактивный тренажер в образовательной деятельности для школьников» (г. Нефтекамск) |
участие |
Желенкова Е.А. МБУ ДО ДЮСШ |
|
2 |
Городской педагогический марафон работников сферы дополнительного образования «Грани педагогического мастерства» (г. Нефтекамск) |
финалист |
Ахмадиева Д.Р. МБУ ДО ДЮСШ |
В учреждениях дополнительного образования модернизируется материально-техническая база. За счёт внебюджетных средств были приобретены и оборудованы:
|
ДЮСШ |
2024-2025 |
|
Приобретен спортивный инвентарь и оборудование |
32 720 |
|
Приобретён компьютер и принтер |
66 000 |
|
Приобретены моющие средства |
10 158 |
|
Произведена замена люминесцентных ламп на светодиодные светильники |
12 946 |
|
Итого: |
121824 |
Участие в грантах, проектах
В 2024-2025 учебном году МБУ ДО ДЮСШ приняла участие в грантовых конкурсах и проектах:
|
№ |
Уровень проекта |
Название проекта |
Этапы проекта |
УДО |
|
11 |
Всероссийский |
Всероссийский конкурс грантов для работников образования СОТ. Проект по физическому и патриотическому воспитанию подростков 12-15 лет, занимающихся борьбой . В МБУ ДО ДЮСШ г. Нефтекамск, через занятия стрельбой в лазерном тире "ВТочку" |
Подготовка проекта |
МБУ ДО
ДЮСШ |
|
22 |
Всероссийский |
Фонд имени Потанина Благотворительная программа "Сила спорта" , конкурс "Спорт для всех" проект "За здоровьем в тренажерный зал!" 2024 |
1.Прием проектов 2.Объявление результатов |
|
|
Всероссийский |
Всероссийский конкурс спортивных проектов "Ты в игре", название проекта "Территория шахмат", 2025 год |
1.Прием проектов 2.Объявление результатов |
||
|
33 |
Республиканский |
«Здоровое поколение сильный регион» |
Проведение занятий по мини-лапте на базе МОАУ СОШ№6 |
|
|
44 |
Республиканский |
«Борьба в школах» |
Проведение занятий по греко-римской борьбе на базе МОАУ Лицей №1 |
Платные услуги
С целью удовлетворения потребностей населения в дополнительном образовании МБУ ДО ДЮСШ оказывают платные образовательные услуги по следующим направлениям деятельности:
|
УДО |
Наименование объединения |
Кол-во объединений |
Количество обучающихся |
|
МБУ ДО ДЮСШ |
Фитнес-аэробика
|
4 |
55 |
|
Греко-римская борьба
|
2 |
20 |
|
|
Итого |
6 |
75 |
В этом учебном году увеличилось количество групп для детей дошкольного возраста на платной основе, если в 2024-2025 учебном году была одна группа, то в этом учебном году было организовано 6 групп. Работа в рамках данного направления проводится организованно.
Проблемы при оказанию платных услуг.
Основная проблема в низкой заработной плате, вследствие чего педагогические работники не заинтересованы в организации платных услуг.
Сегодня система образования претерпевает существенные изменения: новые потребности в сфере педагогической деятельности приводят к необходимости модернизации системы образования – поиска и внедрения новых, инновационных методов и форм работы, способных обеспечить повышение качества образования на всех его уровнях, а также поиск социальных партнеров.
Именно инновационная деятельность не только создает основу для создания конкурентоспособности того или иного учреждения на рынке образовательных услуг, но и определяет направления профессионального роста педагога, его творческого поиска, реально способствует личностному росту обучающихся.
Поиск и освоение инновационных путей развития и форм деятельности, способствующих качественным изменениям в деятельности учреждений дополнительного образования является приоритетной задачей работы педагогического коллектива и административного персонала.
Содержание, организация и качество образовательного процесса по всем реализуемым дополнительным общеобразовательным общеразвивающим программам соответствует современным требованиям муниципальной услуги «Предоставление дополнительного образования обучающимся». Показателем этого является ежегодное результативное участие учреждений и обучающихся в конкурсах международного, всероссийского, республиканского, муниципального уровней .
Информация о выполнении основных показателей качества оказания
муниципальной услуги по реализации дополнительных общеразвивающих программ
за 2024-2025 учебный год
|
№п\п |
Наименование показателя |
Количественный показатель |
Примечание |
|
|
|
МБУ ДО ДЮСШ |
|
||||
|
1. |
Доля детей, осваивающих дополнительные образовательные программы в образовательном учреждении |
975 |
100% Данный показатель муниципальной услуги выполнен в полном объёме (не менее 100%) |
||
|
2. |
Доля детей, ставших победителями и призерами всероссийских мероприятий |
259 |
26% Данный показатель муниципальной услуги выполнен в полном объёме (не менее 10%) |
||
|
3. |
Доля родителей (законных представителей) обучающихся, удовлетворенных качеством предоставления услуги |
958 |
85 % Данный показатель муниципальной услуги выполнен в полном объёме (не менее 80%) |
||
Воспитательная работа
Развитие личности является приоритетным направлением работы педагогического коллектива ДЮСШ.
Целью данной работы является создание условий для самореализации личности, достижении успехов в том или ином виде спорта. Данная цель реализуется через различного радо деятельность: организацию и проведение соревнований, участие в них, просмотр соревнований и их обсуждение, подведение итогов, регулярное подведение итогов спортивной деятельности обучающихся, экскурсии, культпоходы в музей и на выставки, тематические беседы, мероприятия профильного лагеря.
Работа с одаренными детьми является одним из приоритетных направлений деятельности ДЮСШ. В течение года отслеживается динамика развития одаренных детей и принимаются следующие меры их поддержки:
- Поощрение. Награждение грамотами, занесение на доску почёта;
- Публикации о достижениях обучающихся в социальных сетях и на сайте учреждения;
- Участие в новогодней елке Главы Республики Башкортостан и новогодней елке Главы администрации города;
- Участие в слете одаренных детей;
- Оформление документов для получения стипендии Главы Республики Башкортостан, Главы администрации города и стипендии Министерства молодежной политики, спорта и туризма Республики Башкортостан;
- Организация во время летних каникул тематической смены лагеря с охватом в 112 детей, в котором тренеры-преподаватели могут сочетать физкультурно-спортивную деятельность в каникулярное время с активным содержательным проведением досуга. В 2024-2025 учебном году 8 обучающихся МБУ ДО ДЮСШ были поощрены участием в новогодней ёлке Главы администрации города, 4 обучающийся приняли участие в Слёте одаренных детей и получили подарки и благодарности.
.
Модуль «Профилактика и безопасность»
Воспитательный потенциал профилактической деятельности в целях формирования и поддержки безопасной и комфортной среды в ДЮСШ реализуется через:
- формирование банка данных, анализ и корректировка (сверка) списка обучающихся и семей «группы риска», детей из неблагополучных семей, детей, состоящих на различных видах учета.
- индивидуальную работу с детьми и семьями «группы риска», организацию занятости обучающихся «группы риска». В МБУ ДО ДЮСШ ведётся активная работа по привлечению детей «группы риска» к систематическим занятиям спортом. В 2024-2025 учебном году МБУ ДО ДЮСШ в отделениях лёгкой атлетики, настольного тенниса и кикбоксинга посещало 10 детей, состоящих на учёте в ПДН, КДН и ВШУ. Тренеры-преподаватели ведут строгий контроль за посещаемостью детей, привлекают их к общественной деятельности спортивной школы и города, вдут разъяснительную работу с родителями об обязанностях и ответственности за воспитание детей.
В течение года были организованы и проведены следующие профилактические мероприятия:
- Профилактические акции «Внимание, дети!» В рамках проведения профилактического мероприятия "Внимание дети!" в течении года проводились различные мероприятия: тематические беседы и викторины, квизы, направленные на пропаганду соблюдения ПДД, привитие навыков безопасного поведения в транспортной среде с использованием электронного образовательного портала «Дорога без опасности» (bdd-eor.edu.ru), профилактическая акция «В Новый год по правилам», экскурсии в музей ГИБДД, встречи с инспектором по пропаганде БДД, инструктажи по правилам безопасности на дорогах. Тренеры-преподаватели на своих занятиях вместе с обучающимися составляли индивидуальный маршрут «дом-ДЮСШ-дом», особое внимание уделяя погодным условиям и особенностям улично-дорожной сети.
На официальном сайте и социальных сетях ДЮСШ вывешены памятки для детей и родителей по обучению правилам дорожного движения. В фойе ДЮСШ оформлен стенд «Правила дорожной безопасности».
В тренеры-преподаватели ДЮСШ регулярно проводят беседы о здоровом образе жизни, профилактике заболеваний, правильном питании и важности соблюдения режима дня.
В целях предупреждения несчастных случаев, формирования у детей представления о правилах безопасного поведения на водоёмах в осенне-зимний период в Детско-юношеской спортивной школе организованы профилактические мероприятия. Проведены инструктажи и беседы с обучающимися на темы «Факторы опасности осенне-зимнего периода» и «Осторожно! Тонкий лёд!», организованы просмотры видеороликов по безопасности на водных объектах.
Месячник гражданской обороны
В рамках месячника тренеры-преподаватели проводили с детьми беседы и инструктажи о действиях в ЧС.
- Неделя электробезопасности
-День трезвости
- Месячник пожарной безопасности
В рамках месячника были проведены профилактические мероприятия:
ü практические занятия по эвакуации обучающихся и сотрудников;
ü обновлена информация не стенде «Пожарная безопасность»;
ü проводились внеплановые и целевые инструктажи с детьми и сотрудниками по технике пожарной безопасности, с соответствующим оформлением в журнале установленной формы;
ü для обучающихся всех групп был организован просмотр видеофильмов о пожарной безопасности;
ü распространены памятки среди родителей и детей по пожарной безопасности.
Месячник охраны труда
ü В рамках месячника были проведены профилактические мероприятия:
ü практические занятия по эвакуации обучающихся и сотрудников;
ü экологические субботники на территории;
ü обучающиеся отделения спортивного ориентирования прошли вакцинацию от клещевого энцефалита;
ü обновлена информация не стендах «Уголок безопасности», «Правила дорожного движения», «Уголок здоровья», «Профилактика вредных привычек», «Охрана труда».
ü проводились внеплановые и целевые инструктажи с детьми и сотрудниками по технике безопасности, с соответствующим оформлением в журнале установленной формы;
ü для обучающихся всех групп был организован просмотр видеофильмов о пожарной безопасности, правилах поведения на дорогах, беседы о правилах оказания первой помощи, правилах безопасности в различных ситуациях, использованию огнетушителей.
ü распространены памятки среди родителей и детей по антитеррористической защищенности.
Месячник правового воспитания
В
рамках месячника тренера-преподаватели ДЮСШ проводили с ребятами
профилактические беседы,
рассказали им о правах детей и